SEJAM TODOS BEM-VINDOS!


SEJAM TODOS BEM-VINDOS!

PROFESSORAS LUCIANA E ELIANE

"SÓ QUEM CONHECE A MAGIA DA LEITURA PODE DIZER QUE SABE REALMENTE LER, PORQUE FALAR QUE SABE LER APENAS POR TER APRENDIDO É COMO COMER APENAS PARA FICAR VIVO".
(JOAKIM ANTONIO)

rosa rosas flor flores
"SUA PRESENÇA É MUITO ESPECIAL!"

segunda-feira, 5 de novembro de 2012

Game SuperAção Jovem - As nove atitudes que impactam a Sala de Leitura/Convívio

     QUARTA ATITUDE: CONVÍVIO

     A Sala de  Leitura não é um lugar de passagem, de retirada e devolução de livros e de outros tipos de materiais, como jornais, revistas, etc. Não se trocam somente livros na sala: devem-se trocar, principalmente, experiências leitoras! Por isso, a sala de leitura pode e deve ser tornar o melhor ponto de encontro dos alunos da escola. Ela deve ser vista e vivida como um lugar alegre, de receptividade e de acolhimento, que tenha a cara dos estudantes e seja o centro de irradiador de leitura. 
  Para que isso aconteça, nós professoras da sala de leitura exercemos uma atitude de abertura e disponibilidade para o convívio e a colaboração.


















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quinta-feira, 1 de novembro de 2012

Ataque de Nanomensagens - Circuito Ayrton Senna de Juventude/2012

Dando continuidade as atividades propostas aos nossos alunos do Circuito Ayrton Senna de Juventude/2012, que tinham a missão de elaborar e realizar um Ataque de Nanomensagens pela Escola, com os temas "Leitura e protagonismo" ou "Ser protagonista inspira a ..." Os jovens gamistas executaram a ação e a missão com bastante entusiasmo. 











Game SuperAção Jovem: As nove atitudes que impactam a Sala de Leitura/Criatividade

TERCEIRA ATITUDE: CRIATIVIDADE
    
      Nessa atividade, os alunos fizeram uma pesquisa na Sala de Informática sobre Slogans Publicitários e Provérbios Populares. Depois, de realizada a pesquisa eles recriaram outros slogans e provérbios de incentivo à leitura. As frases criadas deveriam conter o slogan ou provérbio que os inspirou e o nome de quem criou. Em seguida, montaram um mural externo da Sala de Leitura.